Bienvenido/a

Este espacio nos da la oportunidad de trabajar tanto al profesorado como a las familias de aquellos alumnos/as que presentan dificultades en el habla, lenguaje o comunicación.

Es una posibilidad de aprendizaje a través de la diversión.

En este blog encontraréis páginas y recursos tanto personales como links de web encontradas, por lo que la administradora de este blog queda libre de toda responsabilidad. Siempre que sea posible, quedará registrado el nombre del autor/a, pero si alguien se molesta por la difusión de algún material, no duden en comunicármelo y se eliminará de momento.



viernes, 21 de marzo de 2014

21 de Marzo, Día Mundial del Síndrome de Down

Cada 21 de marzo se celebra en todo el mundo el Día del Síndrome de Down. Durante los días anteriores y posteriores, las organizaciones de síndrome de Down alrededor del mundo organizan y participan en eventos para fomentar la toma de conciencia de la existencia y necesidades que el síndrome de Down provoca.

El síndrome se descubrió en 1959, como una alteración genética en que existe una copia extra del cromosoma 21, denominada trisomia 21. El trastorno es un tema de actualidad permanente al afectar en el día a día de forma muy variada en un amplio rango de personas en todo el mundo. Se calcula que uno de cada 733 bebes nacen con este síndrome. Sólo en Estados Unidos hay más de 400 000 personas con este síndrome.

La fecha fue seleccionada por la Down Syndrome International, ya que el número es significativo de la triplicación del vigesimo primer cromosoma (mes 3, día 21).

 

miércoles, 13 de marzo de 2013

¡Ya estoy aquí de nuevo tras un parón importante!, he sido mamá de un precioso pequeño llamado Gonzalo, mi vida.... Por lo que seguiremos contando cosas interesantes y de utilidad para madres y padres.

domingo, 30 de octubre de 2011

Poesías animales

En este caso vamos a trabajar la memoria auditiva y para ello hemos preparado unas poesías, aprovechando que en la clase estamos trabajando con los animales, imitando los ruidos y sonidos que hacen éstos.

Nos relajamos un poco

Es necesario relajarnos antes de empezar a trabajar con el alumnado, ya que ésto nos ayudará a estar mejor preparados para hacer nuestra sesión logopédica.

Praxias bucofonatorias

En muchas ocasiones los ejercicios de praxias hacen que los niños y niñas se cansen demasiado cuando convertimos este trabajo en una rutina monótona. Para ello, aquí os dejo unas imágenes muy atractivas para que jueguen a la vez que realizan esos ejercicios, tan importantes para conseguir el habla de forma correcta.


sábado, 22 de octubre de 2011

PRAXIAS BUCOFACIALES

Fichas para descargar y trabajar en clase.

Es necesario fortalecer y dar tono a los órganos bucofonatios para una correcta pronunciación.
Aquí dejo un enlace a unas fichas muy interesantes para poder trabajar con nuestros alumnos/as.


                      Podeis descargarlas pinchando en la imagen

VÍDEO

Video en donde se muestran cada uno de los ejercicios que ejercitan los músculos que participan en el habla. Jugando con Superfrut fue creado para estimular el habla.

video

Fonética, sonidos del español

La mayoría de las veces, las DISLALIAS se producen a que el alumno/a no conoce exactamente el punto de articulación de algún sonido determinado.




Aquí os dejo un enlace muy útil que he encontrado sobre el punto de articulación de algunos fonemas de los sonidos que componen el español.

Haz CLIC AQUÍ para ver

Agenda de la paciencia

A continuación podemos ver la presentación en pps, "Agenda de la paciencia" para aprender a esperar sin enfandarse para niños/as con Síndrome de Asperger y otros TEA, realizado por la asociación AsperCan.